近日，包河区2025年冬季心理教研活动在附属中学尚工楼录播教室顺利开展。本次活动以“人际交往”为核心主题，通过跨学段教学展示、深度经验交流与专业精准点评，共同探索心理健康课堂的多元教学路径。
展示课环节中，附属中学孙翠翠、合肥市青年路小学许诺两位老师围绕“人际交往”主题，呈现了风格各异却同样精彩的教学实践。孙翠翠老师以“不一样”为贯穿始终的线索，创新融入AI数字人技术设计课堂活动，借助OH卡牌的解读与扩写练习，将抽象情绪具象化，帮助学生解码“差异”背后的内在需求，进而培养理解差异、接纳不同的包容心态，助力心理素养全面提升；许诺老师通过趣味互动、故事分享、两难情境思辨等丰富形式，引导学生描绘理想友谊的模样、分享真实交友经历，系统梳理对健康人际关系的认知与期待，为即将步入青春期的学生筑牢人际沟通的心理基础。
研讨环节中，各片区小组代表教师围绕课程设计理念、课堂生成效果及教学实践困惑展开深入研讨。包河区心理教研员管以东、刘燕老师对两节课进行专业点评，肯定了两节课均紧扣“以生为本”的心理课堂核心理念，为区域内心理教师提供了极具借鉴价值的教学思路与实践范例。
本次活动聚焦学生心理健康核心需求，为打造优质心理健康教育课堂注入动力。作为承办方，附属中学高度重视活动筹备工作，提前完成场地布置、设备调试与后勤保障等各项事宜，成功为包河区心理教师搭建了优质高效的学习交流平台，助力老师们在思想碰撞中凝聚教学智慧，提升专业教学水平。（孙翠翠∕文、图）
