2月19日，高中部高三年级如期开学。在距离高考还有108天之际，为引导同学们认真领会《安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案》文件精神，帮助他们结合自身实际明确目标，引领同学们努力学习形成共同奋进的学习氛围，高三年级召开主题班会，共同学习了《安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案》
各班结合实际从总体要求、考试安排、录取办法、保障措施等四个模块分别对《安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案》进行了详细的解读。重点解读学生、家长较为关注的“3+1+2”模式和传统的文理分科有何区别，综合素质评价的主要内容有哪些，2024年高校招生录取批次如何设置，各批次录取控制分数线如何划定，2024年在志愿填报方面有哪些主要变化，各批次志愿怎样设置等一系列问题。
通过解读，同学们对分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式以及科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制有了更加深入的了解。（吴长海∕文、图）
