为提升课题的研究质量，发挥课题研究中期汇报回顾、调整、提升功能，促进课题研究的稳步推进，1月31日，合肥市丁波教育名师工作室市级课题《基于深度教学的高中地理与古诗歌融合的实践研究》中期汇报审评会在附属中学尚工楼二楼教研会议室召开。本次中期检查报告会邀请了合肥市课题办方惠老师、地理教研员倪宏忠老师、区教研室王强主任、课题办潘逸芬老师等专家莅临指导。与会的还有附属中学团委副书记贺蓓、历史学科教师任红宇和生物学科教师王赢。
课题主持人严敏老师进行《基于深度教学的高中地理与古诗歌融合的实践研究》的中期报告，严老师从课题工作方案、实施情况、阶段性成果、存在的问题、今后设想等方面做了详尽的汇报。
倪宏忠老师给予课题充分的肯定，他认为课题立意适应国家课改要求，具有很好的推广价值和意义。王强主任和方慧老师两位专家从中期报告的写作规范方面进行详细说明，他们指出课题的研究目标要和研究内容保持一致，落实和开展情况要做详细的介绍。此外两位专家建议，后期研究应注意进一步理顺提炼出具体的教学策略和课堂的模式，进一步做好领域推广，把课题的研究范围扩大。
教而不研则浅，研而不教则空。高中部一直致力于培养教研与教学融为一体的青年教师团队，通过教研提升课堂教学效率，通过课堂教学促进教研成果的落实。窗外冬雨依旧，但仍挡不住室内学习的热情，会后课题组各位成员就专家意见对报告进行打磨整理，为下一步推进本课题的布置工作，促进交流学习。（严敏∕文、许欢∕图）
