秋天是收获的季节，打开秋天的N种方式，一定少不了一次难忘的种植体验！合肥工业大学附属中学初中部第三届“劳动之美，丰收之乐”亲子种植劳动实践活动成果展出啦！快来欣赏大朋友携手小朋友的作品吧！
劳动的成果充满着生命的灌注。了解蔬菜的栽培方式和生长习性，松土、浇水、除草、除虫，孩子们亲历情境、亲手操作、亲身体验，挥洒劳动的汗水，收获劳动的快乐，理解劳动的意义。
我找来一些葱头，一看，它有着尖尖的“脑袋”，脑袋下有一个圆溜溜的大肚皮，下面还有密密麻麻的“胡须”。妈妈告诉我这些“胡须”是葱头的根。我带着心爱的葱头，来到我家阳台的花盆前,拿起铲子把土刨松，再挖一个小坑把葱头放进去,然后把周围的土拍平，一颗葱就种好了，接着我用同样的方式种好了其它的葱，看着自己的劳动成果，心里别提有多高兴了。（七4班 黄靖远）
这是我种辣椒的第二个暑假!第一次有十几棵，到现在只剩下三棵了，看着它们从只有巴掌大的小苗子，长成一棵棵小树，我心里其是欢喜呀！那辣椒就像我一样，从呱呱坠地到呼呀学语，从40多公分长到150多公分，每次的成长也同它们一样，都离不开自己和“园丁”的辛勤劳作。这也让我知道了“一分耕耘一分收获”的道理，让我尝到了丰收的喜悦,让我体会到了硕果累累的成就感， 让我有了责任，有了担当！这是我的小辣椒，你们谁也别想伤害它！（八3班 张文萱）
在种植过程中，每个阶段都新奇、有趣极了：辣椒苗的叶子是椭圆形的，顶端尖尖的，嫩绿嫩绿的，摸一摸像是棉花般。之后，长出了第一朵花苞，似洁白的雪花，接着又开出了几个花起，仔细一数，共有三四个呢！又过了几天，小花苞绚丽地绽放了，宛如一把撑开的伞。在八月下旬，终于结果了，很漂亮：又细又长，令我心中十分满足。春生夏长秋收藏，大自然的每一天万物都在生长，万象更新,这次种植，就是与大自然亲密接触，真是受益匪浅。开始种辣椒后,每天一有空我就到阳台观察它们的生长情况，并在实验报告上记录他们的生长变化。小辣椒们在阳光的沐浴雨水的浇灌下，每天都发生了细微的变化，要仔细观察他们，才能有所发现，生活中也该如此，要从细微的小事中有所发现，成为一个注重细节、善于观察的人。（八4班 陈雅婷）
今年暑假 ，我自己在家中种植绿豆和花生， 由原来只是小嫩芽的它们长成了如今这副绿油油、令人喜爱的样子，是令我激动的。看着它们一点一点地成长，一种自豪感和幸福感油然而生。同时，我也明白了种植劳动的辛苦和不容易， 当我在将绿豆埋进土里之后，经常要给它浇水、施肥。每一次我都会控制好水量，确保不会水过多而将幼苗淹死，也不会水过少将它渴死。为了好好培养它，我不少在它身上花心思，功夫不负有心人，我的小绿豆不仅出太了，还长得十分好。在这个过程中，我体会到了劳动的不易也体会到了收获的喜悦。（九4班 吴梦馨）
劳动的成就凝聚着智慧的结晶。在劳动中，了解劳动者的感人故事，播撒崇德向善的种子，思考劳作工具的工作原理，精心制作种植日记，积极参与美的构思与创造，提升创造能力和审美能力，五育并举，不亦乐乎！
城镇化的脚步使很多人处于快节奏的都市生活中，亲近自然、回归自然变成了一种奢求。但是当看到从播种、施肥然后到成长的那一刻，那种生命力的感染性是任何知识都无法替代的。因此，给予孩子最好的礼物就是让他亲自去感受自然，在劳动中体会生命的力量，成长为更加坚韧的人。近年来，附属中学初中部积极探索“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”五育相融合的劳动实践活动模式，让学生热爱劳动、勤于劳动、善于劳动，激励学生在成长成才的过程中用诚实劳动、努力奋斗来成就梦想！（孔美鑫∕文、叶艳芳∕图）
