8月26日，合肥工大附中高中部在尚真楼五楼报告厅进行为期三天以“如何应对新课程新课标新教材”为主题的暑期校本培训。高中部70名教师全程参加本次活动，本次活动由高中部副主任丁波老师主持。
合肥工大附中副校长商红首先做了暑假校本培训动员讲话。她回顾总结了上学期高中部工作，对新学期高中部工作思路与要求作出安排部署。她强调，每位教师要练好真功夫、做政治明白人，增强教学科学性和创造性，全体教师要凝心聚力，坚守初心，与时俱进，谋求学校新发展。
高中部副主任丁波作了“校本培训促成长，凝心聚力铸辉煌”的主题报告，向各位老师汇报2020-2021学年度教研工作，期待教师重视自身专业素质以及教育教学能力的培养。他指出，与会老师要强化培训细节和环节的管理，学习时积极参与互动，结束后需要提交学习心得体会，切实做到学以致用，学用结合，学出实效。
为更好探讨“新课程新课标新教材”形势下如何开展高中教育教学，高中部特邀168中学教科室主任张文生主任作了《“三新“的课程属性与教研支撑》的精彩报告。张主任的讲座既有理论高度，又有名校的具体实践做法，使老师们对“大单元教学”明确了路线图和方向。
高中部德育主任曾广华就“双减”形势下“五项管理”工作如何开展，对与会老师进行专题培训，要求教师充分认识实施“五项管理”的重要意义，准确把握“五项管理”核心要义，扎实做好“五项管理”实施工作，促进中小学生全面发展和健康成长，顺利完成立德树人根本任务。
合肥32中过凯教师开讲《我命题的“心”与“路”》。他围绕“原创命题的一般过程”、原创命题的“柴米油盐酱醋茶”、原创命题的“琴棋书画诗酒花””三个问题分享了多年来参加各类原创命题心得和解决对策，提醒老师高度“课标要求”、“素养立意”、“政治方向”、“科学命题”、“表述问题”、“设问问题”、“答案问题”、“情境创设”、“育人导向”、“引导教学”。
本次校本培训，内容丰富，涵盖师德修养教育、教育前沿理论、课程教学实训、特色培训课程等方面内容。方式多样，采取专题讲座、案例分析、小组活动等方式进行。此次校本培训，提升了老师们的教育理念、专业素养、育人能力，满足了大家亟于成长、渴望进步的迫切需求。高中部老师纷纷表示将此次所学内化于心，付诸行动，饱含情怀地面对新课程新课标新教材，带着对教育的无限热爱去读懂每一个学生。这必将激发高中部教育人牢记初心，肩担历史使命，有力推动高中部在实现第二个百年奋斗目标新征程上乘风破浪，行稳致远。（丁波/文 陈明友/图）
