教学科研

开新篇 读政策 明目标 齐奋进

2024-02-21

      2月19日,高中部高三年级如期开学。在距离高考还有108天之际,为引导同学们认真领会《安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案》文件精神,帮助他们结合自身实际明确目标,引领同学们努力学习形成共同奋进的学习氛围,高三年级召开主题班会,共同学习了《安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案》

      各班结合实际从总体要求、考试安排、录取办法、保障措施等四个模块分别对《安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案》进行了详细的解读。重点解读学生、家长较为关注的“3+1+2”模式和传统的文理分科有何区别,综合素质评价的主要内容有哪些,2024年高校招生录取批次如何设置,各批次录取控制分数线如何划定,2024年在志愿填报方面有哪些主要变化,各批次志愿怎样设置等一系列问题。

      通过解读,同学们对分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式以及科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制有了更加深入的了解。(吴长海∕文、图)


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