问渠哪得清如许，为有源头活水来。为全面总结分析二模情况，掌握学情，进一步明确备考思路与方法，有效开展下一阶段的高考复习，5月6日晚，高三年级合肥第二次教学质量检测分析会在第一会议室召开，副校长商红、高中部教务主任徐伟、德育主任曾广华、教研主任丁波及全体高三年级班主任、授课老师参会。

　　定向分析我校学生分数和学情，结合合肥市二模考试学科检测状况，进一步研究新高考背景下高三复习新思路，厘清高三后期复习过程中存在的问题，剖解高三复习的难点、疑点，是本次高三二模分析会的主要目标。

　　首先，年级组长沈家耀详细分析了文理科各项均分对比、优生学情、达线预估人数等，从多个角度对模考数据作了分析。强调在下一阶段复习中要做好尖子生的培优和待进生辅导工作。

　　接着，高三年级组各学科备课组长在会议上分别作了汇报。各学科备课组长的报告主要围绕试卷分析、成绩分析、主要问题及后期复习策略等多个方面展开，展现了各学科组精深的专业水平和踏实的备考态度。

　　年级组及各备课组发言后，徐伟主任基于数据分析，对二模前高三年级的教学管理进行针对性总结回顾，并就下一阶段冲刺复习备考进行了具体指导。徐主任的分析深入浅出，全面精细，对后期高三年级的教学工作提出了明确的要求。

　　会上，高中部教研和德育部门也安排了下阶段的工作。教研主任丁波对近期砀山四中来我校学习的联合教研活动做了布置，希望全体高三老师仔细对待，认真计划教研活动和示范课，保障托管工作的高效高质。德育方面，德育主任曾广华强调了精细管理和心理疏导在高三备考复习中的分量，强调关怀学生，关注情绪，保障高三最后阶段的工作平稳进行。

　　会议最后，副校长商红总结讲话。她高度肯定了高三年级的复习备考工作，解读了合肥二模的命题意图并分析了新高考卷的命题趋势，用最新的数据为大家展示了模考的指向性作用，并结合二模考情对模考中暴露出的问题进行了精准分析，对本届高三备考提出了明确要求、给出了细致指导。

　　高三年级第一时间召开二模分析会体现了高中部人执着追求的时效性、有效性和高效率，以期在高三后期复习中能够及时调整方法策略，将新高考有关内容最新最快地传递给学生，将复习备考的良好心态传递给学生和家长，共同征战2023年的高考。（文/刁海燕  图/沈家耀）