3月10日，正高级教师、合肥市第五中学校长王岚莅临合肥工业大学附属中学王启雨名师工作室，与工作室的各位老师们亲切交谈，毫无保留地将自己多年来教学获得的思想感悟传授给了在场的老师们，让参会老师们经历了一场不一样的头脑风暴。
“核心素养是撬动课堂转型的一个支点”，王岚借用钟启泉教授这句名言向与会老师强调，生物学科的单元教学尤其需要抓紧核心素养的落实。单元教学要在单元教学内容上下功夫，要从具有生物事实的具体概念，联结而成生物学重要概念，最后汇总到生物学大概念。王岚强调，在单元教学设计的教研活动中要重视教学目标的制订，以目标为导向，从制订单元学习目标到单元学习活动再到单元教学评价，形成一套完整的教学方案。王校长的一席话让工作室的老师获益匪浅。
王岚的讲座并非单向的理论传输，更有积极的互动。交流过程中，王校长在分享自己的认识后，邀请工作室的成员们畅谈研究内容以及日常教学所面临的困感。各位老师也积极建言献策，提出自己所思所想，提出可以从教学内容与学情两方面入手，提高单元教学设计的水平。王校长金句频出，更有妙趣横生的比喻，活动最后引用“龟免赛跑”故事，勉励工作室成员们。受到鼓舞的的老师们气氛热烈，共同遨游在单元教学设计的海洋。
一个人走，可以走得很快，一群人走，却可以走得很远，半日交流，收获颇丰。从不理解到初步学习，王启雨工作室的老师们思维碰撞，火花迸现，必将开启单元教学的新篇章。（朱蓉蓉、孔姗姗 ∕文、王启雨∕图）
