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合肥工大附中九年级语文公开课:核心素养落实在课堂

发布人:    发布时间:2019年10月28日   阅览量: 327

      为了提高课堂教学质量,搭建教师间的交流和沟通的平台,提高我校九年级教师课堂教学水平,合肥工大附中2019年10月21日至10月24日举行“九年级教学开放周”活动。



      10月21日下午第二节,九年级语文组李晓莉老师在五楼录播教室执教《论教养》一课,包河区教研员王一枝主任以及工大附中部分语文组老师全程参与开放周活动。

     李晓莉老师先以现实生活中无教养的现象导入,通过自主学习、合作探究、拓展延伸几个环节分析课文,采用了由浅入深,由文本到体验的思路进行。首先组织学生梳理文本的论证思路,让学生在理解本文观点的同时,组织学生结合自身的实际,谈谈如何做一个有教养的人。层次清晰,学生听得非常认真,一直跟着老师在思考,课堂教学效果良好,这是一堂成功的“展示课”。



      下午第三节,由李慧老师主持,王一枝主任主评,对《论教养》进行点评。王主任指出:本节课显示出老师的基本功扎实,能很好地把握文体特点设计课堂,但是具体的设计环节还可以适当地调整。

      大家畅所欲言,在积极的讨论中迸发出思维的火花。这次研讨不走形式、不走过场,实实在在,不仅对本次授课老师,对所有老师都大有帮助。



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