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做“四有”好老师 做学生“引路人”

发布人:admin    发布时间:2017年11月28日   阅览量: 2065

2017年安徽省教科文卫体工会系统职业道德先进个人   王燕

      中学数学高级教师,教育硕士。合肥市“教学能手”评比一等奖,合肥市“教坛新星”评比三等奖,合肥市“骨干教师”称号,合肥市优秀班主任,所带班级两次被评为“合肥市先进班集体”。

      自1998年参加工作至今,一直把做一名好教师作为自己的座右铭,从小事做起,从一点一滴做起,扎扎实实地做好每一项教育教学工作。二十年如一日,有着高度的责任心。爱岗敬业、工作任劳任怨、勇挑重担,从不计较个人的得失。即使是在国家二胎政策放开,也没有因此而影响教育教学工作,坚持上课到产前1周,孩子刚满2个月,就坚定地回到工作岗位,继续担任高三文科重点班的教学及班主任工作,陪伴着孩子们一同努力,实现他们的大学梦。在2017年的高考中,他们用骄人的成绩(本科达线100%,一本达线40%)刷新了附中文科高考的历史。

      继续以教书育人、服务育人和管理育人为原则,在师德方面、教学方面、育人方面都力争做得最好。做一个平凡的人,一路快乐地走来,不图回报,只为付出,愿做春蚕、做红烛,默默地奉献。

      教育感言:亲其师,信其道

2017年合肥市优秀教师   薛珍

      中学语文高级教师,教育硕士,中共党员。从教16年来一直担任班主任或年级组长工作。是一位思想活跃、富于激情、拥有理想、敢于创新的优秀教师。在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。曾承担省级课题研究任务,多篇论文在CN刊物发表,执教课例获得省、部级“优课”荣誉,获合肥市优秀教师、包河区美德教师、包河区优秀班主任、包河区骨干教师等称号。

      教育感言:教育是一种良知的守望。只要耕耘不辍,就会有春之繁华,秋之收获!





2017年包河区优秀教师   苏惠慧


      中学历史高级教师,硕士研究生,中共党员。包河区“优秀教师”、“美德教师”,工大附中“优秀年级组长”。教学风格风趣幽默,擅长启发引导,注重能力培养,深受学生喜爱。多年从事毕业班教学工作,中考成绩优异。2017年4月参加包河区一模考试,所带初三年级历史单科均分位列包河区第一。教学课例两获国家级奖项,微课作品获省级一等奖,市级二等奖,区级一等奖;论文与教学案例多次发表并获奖。

      教育感言:爱心教育重于知识教育



2017年包河区师德标兵 郑贤玲

      中学数学高级教师,任教高中数学多年兼任班主任工作,多次获得校“优秀班主任”“优秀教师”“先进德育工作者”及“包河区美德教师”称号。所带班级曾获得“工大先进团支部”“合肥市先进班集体”“合肥市先进团支部”“包河区先进班集体”“包河区先进团支部”称号。所教学生多人在数学竞赛中曾获省市奖项,名师班班主任。

      教育感言:甘为人梯,乐于奉献;学高为师,身正为范




2017年包河区名师


1.余树宝

中学数学高级教师,安徽省数学特级教师,副校长,中共党员。省、市高中数学优质课评比一等奖,安徽省“教坛新星”,合肥市“骨干教师”,合肥市“学科带头人”,包河区“名师”。兼任安徽师范大学数学专业硕士研究生导师、合肥市中学数学特级教师工作站课堂教学研究部副主任、包河区余树宝特级教师工作室主任。

      踏实教学,潜心教研,多次获得市、县高考、高中学业水平考试(会考)一等奖,多篇论文在省级报刊上发表或获奖。严慈相济,教书育人,做好教师,是他一生的追求。

      教育感言:严慈相济,教书育人,做有进取心有责任感的好老师。


2.王启雨

      中学生物正高级教师,安徽省生物特级教师,副校长,中共党员。安徽省“教坛新星”,教育部优秀教师,合肥市学科带头人,六安市 “三育人”先进工作者,多次获得霍邱县优秀教师称号,享受县政府特殊津贴,包河名师,包河区优秀教育工作者。安徽省综合实践活动教材编写组成员,省专家库成员,合肥市高中生物课改指导小组成员,合肥市高中生物教学质量检测命题组成员,合肥市生物学会理事会成员,包河区生物学会理事长,省电视台特聘主讲教师。多篇论文发表在国家核心刊物。

     教育感言:修身敬业、用“心”育人,追求和谐、包容助人。

3.郭泽刚

      中学生物高级教师,安徽省生物特级教师,生物教研组长,中共党员。国家级生物奥林匹克竞赛优秀教练员,安徽省优秀科技辅导员,安徽省中学生物学会常务理事,安徽省生物骨干教师培训主讲教师;合肥市生物学科带头人,合肥市高考模考命题组成员;包河区名师。在国家级核心刊物上发表论文多篇,培养青年教师多人获奖;辅导学生获生物奥林匹克联赛全国奖。

      教育感言:“教学因生活而生动,生活因教学而精彩”


4.窦本银

      中学生物高级教师,安徽省生物特级教师,中共党员。安徽省中学生物学会常务理事,安徽省、合肥市高考模考命题组成员,合肥工业大学“三育人”先进工作者,包河区名师,指导青年教师多人获奖。发表多项国家专利,在国家级核心刊物上发表论文多篇。

      教育感言:尊敬每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。

5.王峰

      中学数学高级教师,安徽省数学特级教师,阜阳市名师,阜阳市模范教师,阜阳市学科带头人,临泉县首届高中数学“教学能手”,在《数学通报》、《中学数学教学参考》等核心期刊发表高中数学教育教学论文100多篇。

      教育感言:知微见著,让数学教学充满生命活力!



6.丁波

      中学地理高级教师,安徽省地理特级教师,中共党员。合肥工业大学“三育人”先进个人、“合肥市高中学科地理带头人” “全省优秀援川教师” 蚌埠市“德育和思想政治教育工作先进个人” “蚌埠市优秀教师” 首批蚌埠市教育系统“学科带头人” “蚌埠市优秀班主任”等荣誉。在中学地理核心期刊《中学地理教学参考》《地理教学》《地理教育》发表近20篇。

      教育感言:用积极的眼光看待学生,用热情的态度对待学生;用地理的视角看世界,感悟人与自然的和谐。



7.曹勤

      中学政治高级教师,特级教师,合肥市劳动模范,合肥市高中政治学科带头人,合肥市初中政治骨干教师基地专家,合肥市包河区名师工作室主任,从事高中思想政治课教学工作。合肥市课堂教学比赛一等奖,安徽省优质课获奖。出版《楚风庐翼——腾飞的长丰》,在合肥市新课程优秀校本教材评选中获一等奖。教育部重点课题子课题组长,并在课题研究成果评比中本校获“先进集体”、本人获“先进个人”。论文发表十篇以上。

      教育感言:教育是一方期望的田野,只要耕耘不辍,加以丝丝甘霖,就会有:春之繁华,秋之收获。


8.洪成旗

中学地理高级教师,中共党员。包河区兼职地理教研员,包河区中学地理名师工作室主任。合肥市教育学会地理教学专业委员会副秘书长,安徽省地理学会副秘书长。多年从事中学地理教学实践与研究,在课标解读、教材教法研修、学生活动设计与开发、教师团队建设等方面具有良好的造诣,曾获省地理优质课比赛二等奖、市地理精品课一等奖、“一师一优课”活动“部优”,多次参与省级命题,编写地方教材及教辅十多部,数十篇论文在省级以上期刊发表或获奖,先后荣获合肥市优秀教师、合肥市优秀教研员、合肥市优秀科技辅导员、包河区名师、合肥市地理学科带头人、全国优秀中学地理教育工作者等荣誉称号。

      教育感言:对于一名优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生命的精彩律动。




9.鹿钰锋

     中学化学一级教师,中共党员。安徽省师德先进个人,安徽省第三届教坛新星,合肥市德育工作先进个人,合肥市骨干教师,安徽中学学习网名师顾问团成员,合肥师范学院外聘专家,包河区名师,包河区高中化学名师工作室主任。热爱教育,关心学生。始终把学生放在第一位,用爱感化了一个又一个学生。爱岗敬业,认真负责,深受学生的爱戴、家长的尊敬,是身边人的好老师,好朋友。全国化学数字实验大赛二等奖。多次承担省级示范课、研究课,获得好评。全国化学课堂教学评比二等奖。多篇论文在国家核心期刊上发表。

      教育感言:带着爱心走进学生,带着激情走上讲台。






2017年包河区骨干教师

1.凌凝

      小学高级教师,中共党员。合肥市小学信息技术名师工作室成员,包河区骨干教师,包河区美德教师。自然、亲切、活泼、多样的教学风格深得学生的喜爱,关注每一个学生成长,注重学生兴趣激发,所带学生在英语学科和信息学科的各项比赛中取得省级、市级、区级等多项荣誉。撰写的论文多次获得省、市、区各级奖项,其制作的微课作品先后获得全国信息化大赛微课组一等奖、安徽省微课大赛一等奖等多个奖项。

      教育感言:用爱心感召情感,用智慧浇灌心灵,用知识打开科学之门,做一个有爱心,有耐心,有责任心的好老师。

2.邱爽

      小学数学高级教师,中共党员。合肥市骨干教师,包河区小学数学学科带头人,包河区骨干教师、包河区优秀教师。

包河区“专业引领”奖,包河区课堂教学评比一等奖、基本功大赛一等奖、说课评比一等奖、微课制作一等奖,合肥市微课制作二等奖、市级“优课”,曾获全国优秀课例三等奖。撰写论文多次奖,多篇论文发表,辅导学生获省奖。

      教育感言:尊重孩子的成长,用平和的心态教育孩子心态平和。

3.隗智林    

      小学数学高级教师,安徽省教坛新星,中共党员,合肥市优秀教师,包河区学科带头人。包河区小学数学专兼职教研员,专注于小学生核心素养“数学思考”的培养,形成自我风格的“问题探究型课堂”教学模式,论文《问题探究型课堂教学研究》获得安徽省小学数学专业委员会评比二等奖。

      教育感言:关注课堂、关注核心素养,引导每一位学生全面发展、健康成长。


4.王亚明

      美术高级教师,从教多年来,不断努力学习,钻研业务,积极进取,不断地提高自身的素质。多次在校、区课改课评中受到奖励表彰,创作的大量的美术作品在省市区乃至全国获奖,多篇论文中在核心刊物发表。

      教育感言:成绩只代表过去,要在教育教学的岗位上获得更大成绩还得不断努力。


2017年包河区学科带头人


1.刘媛媛

      小学语文高级教师,本科学历。2003年毕业于合肥学院教育专业,毕业十多年来,一直从事小学语文教学,兼任班主任工作。她认为教授语文的过程实际上就是“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程。在教学中,不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出,让学生自觉自发地去体会语文之美,深受学生喜爱。先后获合肥市中小学微课评比一等奖,包河区青年教师课堂教学评比一等奖,包河区微课征集与评选一等奖,包河区“一师一优课”二等奖,获包河区“优秀少先队辅导员”、“美德教师”称号,所带班级体被评为包河区“优秀班集体”,多次被评为校“优秀班主任”; 撰写多篇论文获国家、省、市级一等奖。2017年被评为包河区第五届学科带头人。

      教育感言:爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育。


2.贺蓓

      中学语文高级教师,教育硕士,中共党员。包河区“学科带头人”、“骨干教师”,合肥市“骨干教师”,校“优秀班主任”。一直秉持执着、勤奋的精神驻守科教家园。课例获全国三等奖、省二等奖、市级一等奖,入选国家级课例。教学反思获合肥市一等奖。合肥市高中语文教师基本功大赛二等奖;多篇论文获省级奖项,多篇文章发表。作文大赛安徽省赛区评委,指导多名学生获奖。

      教育感言:最幸福的事是一辈子当个孩子王,能陪伴孩子们一起看过一程又一程不同的风景。


3.商  红

      中学语文高级教师,教育硕士,中共党员。合肥市“骨干教师”,合肥市“学科带头人”,所教学生曾获高考语文单科合肥市第一名、第二名,作文满分,合肥市优质课例一等奖,“一师一优课”市优课,主持完成省级课题并获科研成果二等奖,五十余篇论文发表在核心刊物。

      教育感言:引领学生愉悦学习语言,用心体验经典作品,建立基于生命的语文教育。



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